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Actualizaciones en la Somatopsicodinámica de la Patología Médica

Una visión funcional de la intervención terapéutica en los trastornos psicosomáticos desde W. Reich y F. Navarro.

CURSO DE POSTGRADO ON LINE

Coordinador didáctico: Manuel Redón Blanch

100 horas – 10 créditos

Curso a distancia, donde se abordan los avances que nuestra práctica ha ido incorporando en el análisis, comprensión y tratamiento de los principales trastornos psicosomáticos.

Veinte años de atención individual y grupal a pacientes, interdisciplinariedad y trabajo en equipo estando imbuidos por el pensamiento funcional suponen una posición de entendimiento desde la globalidad que me parece de enorme trascendencia sea cual sea el ámbito terapéutico en el que nos movamos. El planteamiento del funcionalismo Orgonómico nos traduce el dialogo Emoción - Razón, y supone una metodología ordenada y coherente con la que los profesionales de la salud poder adentrarnos en la complejidad de la relación Mente – Cuerpo.

Acercarnos al sufrimiento humano entendiendo la realidad biológica y energético - emocional que subyace, nos permite una mayor comprensión del lenguaje de los síntomas. El síntoma aparece como la ruptura de un equilibrio, de un sistema con un funcionamiento y terreno propio y unas características concretas, el cual pude ceder por exceso o por defecto. También puede decantarse hacia una mayor incidencia psíquica o somática, lo que hará que el elemento diana se sitúe preferentemente a uno u otro nivel, y con una respuesta más aguda y agresiva o sostenida pero cronificada.

También hemos comprobado que la relación, para ser terapéutica, ha de manejarse en un marco nítido, que contemple las variables del encuadre clínico y que no sea ajena al valor terapéutico de la actitud del profesional.

A partir de estos presupuestos desarrollamos este programa general que consta de 40 temas específicos con abundante material teórico y práctico asociado a cada uno de ellos y sobre los que se establecen foros restringidos de discusión en la vertiente a distancia y un tiempo global de 10 horas dedicado a la supervisión de casos prácticos.

Profesorado:

Ø Manuel Redón: Miembro fundador de la ES.TE.R

Licenciado en medicina y cirugía por la Universidad de Valencia, 1983. Formación en acupuntura, auriculomedicina, medicina psicosomática, salud mental comunitaria y en biotonía. Especializado en orgonomía médica desde 1988 y supervisor de esta especialidad desde 1995. Especializado y supervisor en V.C individual y de adultos. Especializado en VC en grupo. Realización del test T de Reich desde 1989. Presidente de la IFOC (International Federation of Orgonomic Colleges)

Ø Xavier Serrano: Miembro fundador, Director y responsable Didáctico de la ES.TE.R

Psicólogo clínico. Psicoterapeuta caracteroanalítico especialista en sistemas humanos y Orgonterapeuta desde 1982,formado en la S.E.Or. (Scuola Europea di Orgonoterapia).

Especialista en asistencia preventiva. Especialista en sexología. Especialista en tanatología. Especialista y trainer-supervisor de Psicoterapia breve Caracteroanalítica (P.B.C.) y de Vegetoterapia Caracteroanalítica con adultos en la modalidad individual, pareja y grupal, desde 1990.

Ø María Montero-Ríos: Miembro fundador de la ES.TE.R

Psicóloga clínica. Pedagoga. Especialista en Audiopsicofonología. Especialista en Psicoterapia Breve Caracteroanalítica. Especialista y supervisora en Vegetoterapia Caracteroanalítica individual de adultos y grupal. Especialista en asistencia preventiva. Coordinadora del área clínica.

Ø Cristina Aznar: Miembro titular de la ES.TE.R

Licenciada en medicina y cirugía (Universidad de Zaragoza) 1975. Especialista en Ginecología y Obstetricia (Universidad Autónoma de Barcelona) 1980. Orgonterapeuta y Psicoterapeuta de la ES.TE.R Especialista en asistencia preventiva y Psicoterapia Breve Caracteroanalítica por la ES.TE.R

Ø Ignacio Montero-Ríos: Miembro titular de la ES.TE.R

Psicólogo clínico. Psicoterapeuta reichiano y Orgonterapeuta especialista en Vegetoterapia Caracteroanalítica individual de adultos. Especialista en Reeducación Corporal Funcional y en técnicas de terapia corporal en la modalidad de rehabilitación funcional y traumática.

Ø Taire Paredes: Miembro titular de la ES.TE.R

Psicóloga clínica. Psicoterapeuta reichiana. Orgonterapeuta formada en la ES.TE.R. Especialista en Psicoterapia Breve Caracteroanalítica y en Vegetoterapia Caracteroanalítica con adultos en modalidad individual. Especialista en audiopsicofonología.

Programa

1.        Introducción histórica al desarrollo de la medicina psicosomática

2.        Bibliografía general psicosomática y orgonómica. Glosario de terminología orgonómica

3.        Teorías y modelos psicodinámicos – I

4.        Teorías y modelos psicodinámicos – II: Alexitimia – depresión esencial – pensamiento operatorio

5.        Teoría del estrés. Modelo bio-psico-social

6.        H. Laborit y el sistema de inhibición de la acción. J. Rof Carballo y la urdimbre afectiva

7.        Mente – cuerpo versus mentalización – organicidad: hipocondría – conversión - enfermedades funcionales – biopatías

8.        Modelo del funcionalismo orgonómico de W. Reich. La Somatopsicodinámica de F. Navarro. Otras aportaciones postreichianas.

9.        Somatopsicodinámica de la coraza caráctero-muscular

10.      Neurofisiología : la integración de los tres cerebros

11.      Sistema vegetativo y neuroendocrino

12.      Neuromuscularidad y anatomía funcional

13.      Mente, cerebro y sistema inmunitario. Psiconeuroinmunología funcional.

14.      Biofísica de la emoción. Sensación de órgano – movilidad plasmática y vegetativa. Enfermedad del DOR: energía vital – energía de muerte.

15.      Desarrollo psicoafectivo y lesionalidad orgánica. Salud mental y medicina.

16.      Diagnóstico Inicial Diferencial de Estructura (D.I.D.E.)

17.      La entrevista. La entrevista médica. Historia de la enfermedad versus historia del enfermo. Relación terapeuta-paciente. Particularidades de la profundización psicológica.

18.      Somatopsicodinámica de los primeros encuentros. Estructura – tipo de biopatía – encuadre

19.      Interpretación diagnóstica desde las variables bioenergéticas

· Particularidades del DIDE

· Test T --- uso del Or.Ac.

· Pruebas diagnósticas convencionales

20.      El proceso terapéutico. Realidad biofísica. Encuadre y objetivos terapéuticos: Vegetoterapia Caracteroanalítica – Psicoterapia Breve Caracteroanalítica – Psicoterapia de Apoyo

21. Estilo de las resistencias. Intervención pluridisciplinar. Mundo onírico y psicosomática

22.      Desomatización. Incidencia de la lesionalidad orgánica en el proceso: hospitalización, visita domiciliaria,…

23.      Familia, pareja y lenguaje psicosomático. El grupo terapéutico

24.      Actualización de la Somatopsicodinámica de las biopatías y las enfermedades funcionales: Órganos respiratorios

25.      Cardiopatías – angiopatías.

26.      Enfermedades gastrointestinales - comportamiento alimentario. Obesidad

27.      Enfermedades del sistema endocrino

28.      Enfermedades alérgicas. Dermatología

29.      Enfermedades del aparato de sostén y locomotor. El dolor. Cefaleas

30.      Ginecología y obstetricia

31.      Psicosomática infantil y de la adolescencia

32.      Alteraciones del sueño. Síndromes psicovegetativos. Fibromialgia. Síndrome de fatiga crónica.

33.      Patologías orgánicas graves

34.      Oncología – I

35.      Oncología – II

36.      Enfermedades autoinmunes

37.      Procesos terminales

· La muerte y el moribundo

· Familia y gestión del duelo

38.      Recursos terapéuticos

· Medios propios de la Orgonomía:

Or.Ac. – Shuter – mantas orgónicas

Dor-buster – otras medidas de desdorificación

39.      Técnicas Energéticas Convergentes:

· Acupuntura – Auriculomedicina

· Fitoterapia

40.      Dieta: depurativa – vegetariana – macrobiótica

Ortomolecular – vitaminas – minerales

41.      Homeopatía – Oligoelementos – Homotoxicología - Biotonía

42.      Psicofármacos - Medicina natural

43.      Audiopsicofonología – Arte terapia

44.      Reeducación corporal

45.      Prevención y educación para la salud

46- 50. Análisis de casos clínicos

	Cada tema corresponde a una clase de dos horas de duración y llevara una bibliografía específica. Pedimos el compromiso firme de no utilización de este material fuera del ámbito del presente curso.
	El material se ira entregando en bloques de cuatro temas mensuales, sobre el que se podrán realizar consultas vía e-mail a lo largo del mes siguiente. Estas consultas se canalizarán a través del tutor que las hará llegar al profesorado correspondiente. Las consultas y sus contestaciones serán compartidas entre todos los alumnos.
	Al final del curso habrá que presentar un trabajo original que servirá como evaluación y que se ira concretizando a lo largo del curso.
	Se expedirá un diploma acreditativo de la ES.TE.R.
	Precio sin IVA: 250 euros de matrícula y 950 euros a lo largo de la duración del curso. Como en todos los cursos avalados por la ES.TE.R. existe la posibilidad de solicitar becas parciales que serán estudiadas en función de las necesidades económicas particulares, con una sensibilidad especial para los alumnos latinoamericanos.
	Las formas de pago se especificaran a los interesados desde Secretaría:

Escuela Española de Terapia Reichiana

Inscripción en el Registro de Asociaciones del Ministerio del Interior en Madrid con el Número 82.148

Director: Xavier Serrano Hortelano

Secretaría Estatal:

C/ República de Guinea Ecuatorial, 4-1º C  (Mapa)

46022 Valencia - España (Spain)

Tel. (34) 96 372 73 10  /  Fax. (34) 96 356 20 90

E-mail:

Miembro de las siguientes asociaciones:

- International Federation Orgonomic College (I.F.O.C)

- Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (F.E.A.P)

- European Federation of Sexology (E.F.S)

- Federación Española de Sociedades de Sexología (F.E.S.S)

- Escuela de Formación de Psicoterapia Corporal reconocida por la European Asociation for Body Psichoterapy (E.A.B.P) Integrada en el Foro de Escuelas de Formación de la E.A.B.P.

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